Պրեզենտացիայի հղում

Շուկայի համեմատություն

1.Ապրանքի/ծառայության նկարագրություն

Նկարազարդած շապիկների և պայուսակների վաճառք։

2.Ապրանքի/ծառայության մրցունակության գնահատում

Մայքլ Փորթերի մրցակցային հինգ ուժերը

Մատակարարների իշխանություն

Շապիկներ

Մատակարար՝ Ticle-3500-6000դ․

Պայուսակներ

Մատակարար՝ D’ORCE- 6000դ․

Ներկեր

Մատակարար՝ ШКОЛЬНЫЙ МИР-4100դ․

Տոպրակներ

Մատակարար՝ Malefecent-6500դ․ (10հ)

Փաթեթավորման թղթեր

Մատակարար՝ Kaleidoskop-800դ․ (10հ)

Տուփեր

Մատակարար՝ Составнички-1800դ․ (1հ)

Ապրանքները ներկրվում են տարբեր երկրներից, տվյալ մատակարարները շուկայում մեծ վարկանիշ և գնի համեմատ ավելի շատ որակ ապահովող մատակարարներից են:

Գնորդների իշխանություն

16 տարեկանից բարձր աղջիկներն ու կանայք, ովքեր հետաքրքրված են կրեատիվ և հարմարավետ հագուստներով և պայուսակներով, ցանկանում են լինել տարբերվող, հետևում են նորաձևություներին ու ժամանակակից թրենդերին:

Փոխարինող ապրանքների հայտնվելու վտանգ

Նոր մրցակիցների հայտնվելու վտանգ

Ներկայումս կան շատ քիչ օնլայն հարթակներ, որոնք ևս զբաղվում են նման բիզնեսով: Կայքը ճիշտ վարելու և ապրանքների ճիշտ ներկայացման դեպքում որոշ չափով հնարավոր է ավելացնել գնորդների քանակը:

Շուկայում գործող ընկերությունների միջև առկա թշնամական մրցակցություն

Մրցակցային շուկայի ուսումնասիրությունը

3.Գտնվելու վայրը 

Առաջիկա 2-3 տարիների ընթացքում բիզնեսը գործելու է օնլայն հարթակում:

4. Ծրագրի աշխարհագրական ընդգրկումն ու հաճախորդները /շուկայի հատվածը/

5 W Շերրինգտոնի մեթոդը

• Who

Ով է նպատակային սպառողը՝ աղջիկներն ու կանայք/հազվադեպ տղաները՝ նվերներ գնելու համար/:

• Why

Ինչու է սպառողը գնում ապրանքը՝

Տեսականին տարբերվում է սովորական խանութ-սրահների տեսկանուց, ունի յուրահատուկ դիզայն և որակյալ է։

• What

Առօրյայում, տոների և առիթների համար հարմար տարբերակներ, իդեալական նվերներ:

• When

• Where

5.Պահանջարկի ընդհանուր մեծությունը

Նախատեսված է ստեղծել այնպիսի բիզնես, որը չի սահմանափակի թիրախային խմբի հնարավորությունները՝ անկախ բնակության վայրից /ՀՀ-ի տարածքում գտնվելու դեպքում/ :

6. Շուկայում կազմակերպության մասնակցության բաժնեմասը

7.Վաճառքի գինը

1.Ապրանքի/ծառայության նկարագրությունը

Մխիթար Սեբաստացի Կրթահամալիրի սովորողների ձեռքով արտադրված գինի:

Տեսակը՝ Կարմիր, կիսաքաղցր, անապակ

2.Ապրանքի/ծառայության մրցունակության գնահատում

Մայքլ Փորթերի մրցակցային հինգ ուժերը

• մատակարարների իշխանություն

Գինի արտադրվոիմ է Վայոց Ձորում ձեռք բերված խաղողից, հիմնականում Աղավնաձոր գյուղում մշակվող խաղողի տեսակներից, ներկա շամանակածրջանում խաղողի բերքի խնդիր չի դիտվում իսկ ղաղողը մթերել ցանկացողները շատ են, այդ իսկ պատճառով հումքի մատակարարման խնդիր չի դիտվում

• գնորդների իշխանություն

Այստեղ հնարավորէ ունենանք ռիսկեր: Չնայած այն հանգամանքին, որ գինին քաջ ծանոթ է կրթահամալիրի թե աշխատակիցներին, թե հյուրերին, սակայն այն անծանոթ ապրանք է հանդիսանում գինիների շուկայում, և դեռ չի ստացել իր գնահատականը: Իսկ դա նշանակում է, որ գնորդները կարող են նախնտրել իրենց ծանոթ ապրանքանիշ:

• փոխարինող ապրանքների հայտնվելու վտանգ

Գինին կարող է փոխարինվել այլ ոգելից խմիչքներով: Սակայն մեր դեպքում որպես փոխարինող ապրանք կհամարենք այլ մակնիշի գինիները:

• նոր մրցակիցների հայտնվելու վտանգ

Գինին շուկայում առաջին հերթին կներկայանա, որպես կրթահալմալիրի ուսումնական, ուսանողների և երեխաների կողմից պատրաստված ապրանք: Այս տեսանկյունից նոր մրցակիօց հայտնվելու հավանականությունը այդքան էլ մեծ չէ:

• շուկայում գործող ընկերությունների միջև առկա թշնամական մրցակցություն

Հիմնական վտանգը կկայանա մրցակիցների ապրանքի որակի և բարի համբավի մեջ:

3.Գտնվելու վայրը ք. Երևան, Մխիթար Սեբաստացի Կրթահամալի, Խաղողի և գինու դպրոցի մառանում

4. Ծրագրի աշխարհագրական ընդգրկումն ու հաճախորդները /շուկայի հատվածը/

5 W Շերրինգտոնի մեթոդը

• Who

Ով է նպատակային սպառողը՝ Կրթահամալիրի սովորողների ընտանիքները, դասավանդողերը, Բանգլադեշ համայնքը

• Why

Ինչու է սպառողը գնում ապրանքը՝ էկոլոգիսապես մաքուր է, իր երեխայի ձեռքով պատրաստված, առողջարար է, գինը մատչելի է

• What

Տոների, ծնունդների, կնունքների համար ալկոհոլային ըմպելիք, լավ նվեր

• When

Ընտանեկան, եկեղեցական, ծիսական տոնակատարություններ

• Where

Կրթահամալիրի Խաղողի և գինու դպրոցի մառանից, որտեղ ձեզ համար կկազմակերպեն նաը անվճար համտես և փոքրիկ բացատրություն գինու ծագման վերաբերյալ

5.Պահանջարկի ընդհանուր մեծությունը

Նախատեսված է իրացնել Բանգլադեշ համայնքում և Կրթահամալիրի դասավանդողների և ծնողների միջավայրում: Համաձայն նախորդ տարիների ունեցած փորձի կատարենք հետտևյալ հաշվարկը՝

· յուրաքանչյուր սպառող տարեկան կտրվածքով կօգտագործի միջինում 2 լիտր գինի, քանի որ հիմնականում օգտագործվում են այլ գինիներ և մեր գինու քանակը սահմանափակ է։

· սպառողների քանակը 1․400 հոգի (հաշվարկել եմ կրթահամալիրի սովորողների քանակը, որպես 1 ընտանիք մեկ լիտր + 200 հոգի դասավանդողներ)*

· մեկ լիտրի գինը 2․500 դրամ

Այսպիսով եզրակացնենք, որ տարեկան կտրվածքով կիրացվի 2․800 լիտր գինի։ Գումարային ընդհանուր հասույթը կկազմի 7․000․000 ՀՀ դրամ տարեկան։

6. Շուկայում կազմակերպության մասնակցության բաժնեմասը

· Մրցակիցների մոտավոր թիվը՝

Խոշոր մրցակիցներ՝ Արմենիա Վայն, Վեդի Ալկո, Տրինիտի Կանյոն

· Ձեր մրցակիցները խոշո՞ր են, թե՞ ոչ:

Խոշոր և մանր մրցակիցներ

· Արդյո՞ք նրանց ապրանքներն ունեն նման հատկանիշներ:

Նման հատկանիշներից՝ բոլորը պատչաստված են գործարանային պայմաններում, օգտագործվում է հիմնականում արհեստական խմորիչ

· Արդյո՞ք Ձեր և նրանց ապրանքներն ունեն նման հատկանիշներ:

Մեր գինին պատրաստվում է բնական խմորիչով, քիմիական նյութեր չեն գործածվում, բնական խմորիչով: Կոնսերվանտներ առկա չեն, քանի որ քանակը փոքր է և նախատեսված չէ ինպորտի համար: Բացի այդ փոքր քանակը նախատեսում է որակ:

7.Վաճառքի գինը 1 լիտրը 2500 ՀՀ դրամ

Հարկերը պետական և հասարակական կարիքների բավարարման նպատակով պետությանը վճարվող պարտադիր և անհատույց գումարներն են:

Հարկերը լինում են երկու տեսակի՝

• Ուղղակի
• Անուղղակի

Ուղղակի են կոչվում այն հարկերը, որոնցով հարկվում են կազմակերպությունների հարկերը և օբյեկտները՝

Շահութահարկ, եկամտային հարկ, գույքահարկ, հողի հարկ:

Անուղղակի հարկերը սահմանվում են վերջնական սպառողների գանձման համար և գանձվում են ապրանքենրի և ծառայությունների գներից՝

• Ավելացված արժեքի հարկ (НДС)

• Ակցիզային հարկ:

	Mobile centre	All Cell	Pixel
Որակ	5	5	5
Արժեք	4	5	3
Կայքի ճան.	5	4	3
Սպասարկում	4	5	3
Տեսականի	5	5	5
Բրենդ	5	4	3

Astral music hall

• Ուժեղ կողմեր

1. Գեղեցիկ/ժամանակակից ինտերիեռ
2. Ուտեստների ու խմիչքների լայն տեսականի
3. Գտնվելու վայր
4. Գեղեցիկ ու գրավիչ կայք
5. Թարմ սնունդ
6. Աջակցություն ՀՀ բանակին
7. Մաքրություն

• Թույլ կողմեր

1. Սպասարկում
2. Մենյույի ոչ լրիվ առկայություն

• Հնարավորություններ

1. Բարելավվել սպասարկման ոլորտը

• Խոչընդոտներ

1. Որո՞նք են հաջողության 3 գործիքները։

Հաջողության 3 կարևոր գործիքներն են՝ տեսլականը, նպատակը և ռազմավարությունը։

2.Ի՞նչ է տեսլականը, և ինչո՞ւ է այն անհրաժեշտ գործարարին։

Տեսլականը այն վերջնական արդյունքն է, ինչին մարդ ձգտում է: Այն գրեթե չի տարբերվում երազանքից: Տեսլականը կազմված է փոքր իրականցող նպատակներից : Այն անձի մոտ ավելի մեծ ոգևորություն է առաջացնում տվյալ գործը հաճույքով ավարտելու համար:

3. Ի՞նչ է նպատակը. ներկայացնել նպատակի սահմանման 5 չափորոշիչները։

Նպատակն ու տեսլականը գրեթե նույնն են: Նպատակները սահմանելիս գործարարը պետք է հետևի, որ դրանք լինեն՝

• հստակ,
• չափելի,
• հասանելի,
• իրատեսական,
• ժամանակի մեջ սահմանափակ:

4. Ի՞նչ է ռազմավարությունը: Ինչու է այն անհրաժեշտ գործարարին:

Ռազմավարությունը նպտակներին հասնելու գործընթացն է: Այն հնարավորությունների հավասարակշռության պահպանումն է շուկայական հարաբերություններում: Դրա նպատակն է որոշել կազմակերպության հեռանկարային ուղղությունները, ապահովել նրա աճը և զարգացումը: Ռազմավարությունը համարվում է ուժեղ, եթե դրա շնորհիվ կազմակերպությունը ձեռք է բերում նշանակալից ու կայուն մրցակցային առավելություններ, և թույլ, եթե այն հանգեցնում է մրցակցային դիրքերի թուլացման:

Ո՞րն է Ադաիրի 3 շրջանների մոդելը, ո՞ւմ համար է այն կիրառելի։

6.Ո՞րն է Ադաիրի 50:50 կանոնը:

Ադաիրի 50:50 կանոնը պնդում է, որ մոտիվացիայի 50%-ը բխում է մարդուց,
իսկ 50%-ը՝ միջավայրից, հատկապես լիդերից: Ադաիրի կարծիքով՝ մարկանց ուղղորդում
են մի շարք գործոններ: Օրինակ՝ նա չի մոռանում բլիթի և մտրակի քաղաքականությունը, բայց դիտարկում է այն որպես բազմաթիվ գործոններից մեկը, որոնք որոշում են մարդկանց վարքը: Մոտիվացիայի ազդակ է նաև այն, թե ինչ ակնկալիքներ ունի անհատը:
Աշխատանքի պայմանները, անհատի նկատմամբ վերաբերմունքը և նրա վախերը անդրադառնում են մոտիվացիայի աստիճանի վրա: